2010年9月9日 星期四

990909校長晨會報告

一、謝謝各位夥伴的報告!以往一樣在做,觀念上已改變,比如會議、研習、經營等權益的尊重、觀念的翻轉,家長及小朋友的參與,老師進修成長對行政機關的要求,形為一種權利,感覺不是浪費時間,讓各位認同,品質下降,堪憂!最小的要求和干預,疼惜獅湖,對自己和外人感覺是好的。
二、相關會議及進修,雙方相互探討,找出可行的時間,不會重疊,相互願意遵守和期待,請教務和學務徵詢同仁意見,可以願意真正做到。
三、閱讀,共同認同的核心,這個學區重要,爭取更多的資源,是助力非更多的負擔,運輸車是否需要,傾聽意見,不佔空間,真正好用,向家長會提出需求,經費額度下,家長會支持。800位未借書,有價值,非屬數據,不是口頭協助,須掌握何人?何班?真正幫助小朋友養成讀書習慣。
四、用電量零成長,教育部和經濟部要求負成長百分之七,數據管控,節約能源省水省電,請工友先生小姐下班前全校巡視,絕對保證不會遺漏,具體分工具體負責。
五、今天班親會,下雨叮嚀,總務處和輔導處提供說帖,幫助班級找出適合人選和家長代表。

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