1、五年級羽球班參加全市國小運動會羽球錦標賽,獲得女童甲組冠軍,男童甲組亞軍。
2、本週持續針對各樓梯天花板進行清掃,感謝四年級老師及學生
3、本週四(3/5)下午2:00召開本學期第一次午餐供應委員會。
4、衛生組預計招募30名環保志工,請老師多鼓勵家長參加。
5. 請有打掃水溝的班級加強清掃,以減少蚊子的滋生。
2009年3月6日 星期五
2009年3月5日 星期四
980305教務主任晨會報告
一.3/12(四)晨會後進行97學年度教職員大合照.
二.教師研習補登請先上網登錄再將研習條具名送至教務處審核,確認後再交還給老師.
三.請配合圖書室規定:
1.借書認證1天以2本為限-可由學校老師或圖書志工協助
2.圖書認證工作可採書面認證模式進行,將邀請老師協助設計
3.下課時間因志工人力不足無法服務班級圖書的借還工作,請於上課時間辦理
4.請指導中高年級同學多閱讀橋樑書和文字書,不可為了衝借閱量而一直借簡易閱讀的圖畫書或童話,特殊學生的圖書借閱請老師幫忙。
四.教師班級教室應準備與擺放的資料
1.教師教學檔案(可將以下相關項目納入檔案中,但要有系統整理,不是資料的累積)
2.班級日誌(使用教具情形,重要記事、導師時間實施情形、學生出缺席、……)
3.學生成長紀錄(學生學習檔案)
4.親師會紀錄(班級家長會開會紀錄)
5.作業簿 (至少包含國語、數學、其他作業;務必批改及指導訂正)
6.親子手曆(親子溝通方式、家庭聯絡簿)
7.評量方式(多元評量,除紙筆測驗外,應有其他評量方式)
8.研習證書(有研習課程內容綱要更好)
9.課程計畫(課程計畫為學年團隊共同完成,須熟悉其內容與實施方式,彈性節數的安排)
10.班級親師運作過程與紀錄(各種資源)
11.教學情境佈置要配合教學單元、課程實施、班級經營、重要政策(如2009世運、本土語言、健康促進…..等);走廊之佈告欄以呈現學生作品為主、生活公約的張貼
12.個別談話紀錄(特殊個案的處理、學務系統)
13.班級經營(級任)或教學計畫(科任)
五.我的下課宣言活動:因活動內容部分涉及商業行為,雖贈送遙控器主機但須搭配購買配件,請再提醒欲索取贈品的家長是否同意另購買880元的配件(含電池、光碟、傳輸線等)將再待訊息更明確後再決定是否將回函資料送出.
二.教師研習補登請先上網登錄再將研習條具名送至教務處審核,確認後再交還給老師.
三.請配合圖書室規定:
1.借書認證1天以2本為限-可由學校老師或圖書志工協助
2.圖書認證工作可採書面認證模式進行,將邀請老師協助設計
3.下課時間因志工人力不足無法服務班級圖書的借還工作,請於上課時間辦理
4.請指導中高年級同學多閱讀橋樑書和文字書,不可為了衝借閱量而一直借簡易閱讀的圖畫書或童話,特殊學生的圖書借閱請老師幫忙。
四.教師班級教室應準備與擺放的資料
1.教師教學檔案(可將以下相關項目納入檔案中,但要有系統整理,不是資料的累積)
2.班級日誌(使用教具情形,重要記事、導師時間實施情形、學生出缺席、……)
3.學生成長紀錄(學生學習檔案)
4.親師會紀錄(班級家長會開會紀錄)
5.作業簿 (至少包含國語、數學、其他作業;務必批改及指導訂正)
6.親子手曆(親子溝通方式、家庭聯絡簿)
7.評量方式(多元評量,除紙筆測驗外,應有其他評量方式)
8.研習證書(有研習課程內容綱要更好)
9.課程計畫(課程計畫為學年團隊共同完成,須熟悉其內容與實施方式,彈性節數的安排)
10.班級親師運作過程與紀錄(各種資源)
11.教學情境佈置要配合教學單元、課程實施、班級經營、重要政策(如2009世運、本土語言、健康促進…..等);走廊之佈告欄以呈現學生作品為主、生活公約的張貼
12.個別談話紀錄(特殊個案的處理、學務系統)
13.班級經營(級任)或教學計畫(科任)
五.我的下課宣言活動:因活動內容部分涉及商業行為,雖贈送遙控器主機但須搭配購買配件,請再提醒欲索取贈品的家長是否同意另購買880元的配件(含電池、光碟、傳輸線等)將再待訊息更明確後再決定是否將回函資料送出.
98/03/05午餐執秘報告
一、六年級配膳台驗收後不符規格,將要求廠商回收改善,暫不能啟用。
二、下午2點假二樓辦公室會議區召開午餐供應委員會,請各位委員撥冗出席。
三、申請『經濟弱勢家庭午餐補助』學生,附有證明、突遭變故者,如果已經繳費註冊,請老師填寫退費明細清單,以便退還午餐費用。
二、下午2點假二樓辦公室會議區召開午餐供應委員會,請各位委員撥冗出席。
三、申請『經濟弱勢家庭午餐補助』學生,附有證明、突遭變故者,如果已經繳費註冊,請老師填寫退費明細清單,以便退還午餐費用。
2009年3月4日 星期三
980303教務主任晨會報告
1.家長暨社區民眾電腦研習報名開始,請鼓勵志工與家長代表參加。
2.信箱已滿的同仁請整理以利訊息傳遞。
3.小太陽班報名超過預定人數-20人,將以弱勢學生優先其餘抽籤。
4.本學期校務會議訂於4/10(五)19:00
5.參加資訊融入工作坊夥伴本週將運用電子白板製作教學素材請攜帶教學光碟或電子檔案(如簡報檔.影片檔.聲音檔…)
6.1-4年級主題徵文活動開始請每班推薦優秀作品給研發組評選
7.本週四課程發展小組會議 14:00 校長室
8.創意寒假作業昨天截止收件,多元精緻且富巧思,即日起展開評選。
9.獅湖國小教師網路專業社群已建置於獅湖人部落格請盡快註冊並由領域召集人協助將同一領域的老師加入社群中,進行對話與分享.-參考網站-鼎金國小
10.評鑑準備工作--紙本參考資料來源:教務處、學年老師分享;參考網站:高雄市國教輔導團、搜尋引擎;請參考評鑑指標與教務處提供之教學檔案檢核表後,製作個人的教學檔案-電子檔、網頁 (內容務必更新)、紙本資料交互運用。
現場觀察與晤談、學生應對與行為表現、班級情境佈置、環境衛生平時即須留意
2.信箱已滿的同仁請整理以利訊息傳遞。
3.小太陽班報名超過預定人數-20人,將以弱勢學生優先其餘抽籤。
4.本學期校務會議訂於4/10(五)19:00
5.參加資訊融入工作坊夥伴本週將運用電子白板製作教學素材請攜帶教學光碟或電子檔案(如簡報檔.影片檔.聲音檔…)
6.1-4年級主題徵文活動開始請每班推薦優秀作品給研發組評選
7.本週四課程發展小組會議 14:00 校長室
8.創意寒假作業昨天截止收件,多元精緻且富巧思,即日起展開評選。
9.獅湖國小教師網路專業社群已建置於獅湖人部落格請盡快註冊並由領域召集人協助將同一領域的老師加入社群中,進行對話與分享.-參考網站-鼎金國小
10.評鑑準備工作--紙本參考資料來源:教務處、學年老師分享;參考網站:高雄市國教輔導團、搜尋引擎;請參考評鑑指標與教務處提供之教學檔案檢核表後,製作個人的教學檔案-電子檔、網頁 (內容務必更新)、紙本資料交互運用。
現場觀察與晤談、學生應對與行為表現、班級情境佈置、環境衛生平時即須留意
2009年3月3日 星期二
980303總務處報告
1.上學期損壞的DVD播放機,已向家長會反映,近期將會更新。
2.校門前庭廣場僅供臨時停車,請同仁勿將車輛長時間放置在前庭廣場,以利車位流通使用。
3.依研考會規範本校英文譯名更改為Shihhu
4.廁所工程近日進行挑選材料顏色,希望同仁給予意見。
5.六年級配膳台今日10點驗收,請學年暫時不要使用。
6.賀本校獲選98年社區通學道,經費共300萬,預計於暑假時施工(鼎中路通學道:鼎中側門至鼎金後路口)。
2.校門前庭廣場僅供臨時停車,請同仁勿將車輛長時間放置在前庭廣場,以利車位流通使用。
3.依研考會規範本校英文譯名更改為Shihhu
4.廁所工程近日進行挑選材料顏色,希望同仁給予意見。
5.六年級配膳台今日10點驗收,請學年暫時不要使用。
6.賀本校獲選98年社區通學道,經費共300萬,預計於暑假時施工(鼎中路通學道:鼎中側門至鼎金後路口)。
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