一、今天3/8婦女節愉快!共同努力,期待進步。
二、長期觀察同仁值得信任,作為放心,依法巡堂須留下紀錄,請老師習慣。上課巡堂小朋友不用問候,下課可以。督學關心學校,視導事項交代,通傳爭議食材不要成為午餐食材、流感注意事項、正向管教及學生受傷第一時間要讓家長知道及放心。
三、洗手台除了請總務處標示不可站上外,關鍵要敎,萬一出事可以減輕刑責。
四、舞蹈比賽及國小運動會有不錯的成績,感謝學務處給小朋友機會,經驗難得。
五、傳達鄭新輝教育局長的觀念和想法:五大理念、四項優先、1319教育願景。真誠領導,對所有的校長勉勵,組織支持,行政與專業為老師服務,全球在地化等。
2012年3月8日 星期四
2012年3月6日 星期二
101.03.06人事主任報告
教育局辦理本市101年教育芬芳錄選拔,請各校擇優推薦人選,各處室如有擬推薦名單,請於3月16日前將推薦表及佐證資料送人事室辦理。相關規定及推薦表格業放置於本校網站首頁,請同仁自行參閱。
101/03/06校長晨會報告
一、季節變化,已經進入春天的感覺,校園當中環境變化的認知,落葉量大,前庭大門警衛幫忙打掃,氣候調整,教導小朋友調整自己的穿著。
二、主題閱讀,高市只有12所專案可用,有人負責規劃推動,獅湖的報告經驗,他校羨幕。剛剛英毅提到學生借用利用不多,鼓勵老師帶小朋友參加,一~三年級學會閱讀,四~六年級利用閱讀學習。
三、真正等到教育局確認後再進行註冊繳費,因應教育部縮減補助代收代辦費,高市仍將籌措經費解決弱勢學生困難。
四、預告103年4月接受評鑑。
二、主題閱讀,高市只有12所專案可用,有人負責規劃推動,獅湖的報告經驗,他校羨幕。剛剛英毅提到學生借用利用不多,鼓勵老師帶小朋友參加,一~三年級學會閱讀,四~六年級利用閱讀學習。
三、真正等到教育局確認後再進行註冊繳費,因應教育部縮減補助代收代辦費,高市仍將籌措經費解決弱勢學生困難。
四、預告103年4月接受評鑑。
3/6教務處報告
一、圖書室辦理主題圖書展、請老師協助宣導,並請老師指導學生到圖書室應有的規矩,勿將書本隨意插置書本、亂放書櫃。
二、轉知教育局"新聞輿情-因應教育部縮減補助代收代辦費,高市仍將籌措經費解決弱勢學生困難"
三、明天下午14:00教師進修邀請郁為老師辦理班級網頁製作教學,地點在中年級電腦教室。
二、轉知教育局"新聞輿情-因應教育部縮減補助代收代辦費,高市仍將籌措經費解決弱勢學生困難"
三、明天下午14:00教師進修邀請郁為老師辦理班級網頁製作教學,地點在中年級電腦教室。
2012年3月1日 星期四
101/03/01校長晨會報告
一、3月份氣候宜人,春天自然主題閱讀,提醒各班參加。
二、週(日)地震當天通傳檢查,謝謝總務處技工友巡查建築物外部,各班今天慎重檢查。
三、教師專業發展,同仁之間經驗分享擴散,鼓勵參與初階進階研習。
二、週(日)地震當天通傳檢查,謝謝總務處技工友巡查建築物外部,各班今天慎重檢查。
三、教師專業發展,同仁之間經驗分享擴散,鼓勵參與初階進階研習。
3/1教務處報告
一、高雄市100學年度第2學期國小教務主任會議
課程審查報告(洪課程督學):
(一)每學期應實施性別平等教育相關課程或活動至少四小時(6節)。(國民中小學除應將性別平等教育融入課程外,每學期應實施性別平等教育相關課程或活動至少4小時。由上述可見,性別平等教育除融入課程外,尚需另行實施每學期4小時之課程或活動。因此建議中小學可以在彈性時間,結合學校本位課程發展,自行發展在地化的教材與教學活動);此外,不宜與性侵害防治教育2小時(3節)合併實施。
重視教師課程撰寫能力,發揮課發審查功能,加強領域專業對話。
(二)學校願景架構圖中,宜將七大領域建議改為七大領域八大課程(含生活課程)。
楊股長報告:
(一)著重活化教學、多元評量、補救教學、學校研習成長專業知能的活動。
(二)101年3月21日(三)止 各校完成學習社群、教專申辦作業。
教師可自願組織專業學習社群,25班(含)以上學校每一社群以8人以上為原則,並推舉一位教師擔任召集人,向教務處提出「教師專業學習社群申請書」。
教育愛就是在學生的需要上,看見自己的責任。
二、3月3日(六)補2月27日(一)課程,請教師再轉告學生,兼職教師由教務處負責聯絡。
課程審查報告(洪課程督學):
(一)每學期應實施性別平等教育相關課程或活動至少四小時(6節)。(國民中小學除應將性別平等教育融入課程外,每學期應實施性別平等教育相關課程或活動至少4小時。由上述可見,性別平等教育除融入課程外,尚需另行實施每學期4小時之課程或活動。因此建議中小學可以在彈性時間,結合學校本位課程發展,自行發展在地化的教材與教學活動);此外,不宜與性侵害防治教育2小時(3節)合併實施。
重視教師課程撰寫能力,發揮課發審查功能,加強領域專業對話。
(二)學校願景架構圖中,宜將七大領域建議改為七大領域八大課程(含生活課程)。
楊股長報告:
(一)著重活化教學、多元評量、補救教學、學校研習成長專業知能的活動。
(二)101年3月21日(三)止 各校完成學習社群、教專申辦作業。
教師可自願組織專業學習社群,25班(含)以上學校每一社群以8人以上為原則,並推舉一位教師擔任召集人,向教務處提出「教師專業學習社群申請書」。
教育愛就是在學生的需要上,看見自己的責任。
二、3月3日(六)補2月27日(一)課程,請教師再轉告學生,兼職教師由教務處負責聯絡。
101年資深優良教師初查名單
101年資深優良教師初查名單如下:
服務滿10年者:王富美、杜雅鳳、康惠閔、李怡欣、胡郁欣、陸巧儀、曾寶瑩。
服務滿20年者:陳明顯、徐敏榮、林施君。
服務滿30年者:謝政燿、古姈玉、吳素昭、鄭淑珍。
以上如有錯誤或漏列者,請於3/2(星期五)下班前與人事室聯繫,謝謝您。
服務滿10年者:王富美、杜雅鳳、康惠閔、李怡欣、胡郁欣、陸巧儀、曾寶瑩。
服務滿20年者:陳明顯、徐敏榮、林施君。
服務滿30年者:謝政燿、古姈玉、吳素昭、鄭淑珍。
以上如有錯誤或漏列者,請於3/2(星期五)下班前與人事室聯繫,謝謝您。
訂閱:
文章 (Atom)